תחילת בר ניווט ראשי, לחץ על מקש enter כדי לדלג על בר ניווט ראשי
סוף בר ניווט ראשי
תחילת בר ניווט צדדי, לחץ על מקש enter כדי לדלג על בר ניווט צדדי
סוף בר ניווט צדדי

לוח אירועים

עמוד פנימי - מוסדות חינוך
עמוד פנימי - חירום
עמוד פנימי - שירות
עמוד פנימי - תכניות בחינוך
עמוד פנימי - פדגוגיה דיג
עמוד פנימי - הורים וקהילה
תחילת אזור תוכן מרכזי, לחץ על מקש enter כדי לדלג על אזור תוכן מרכזי

תערוכה בנושא חוטים בבי"ס אביבים

תלמידי ביה"ס היסודי "אביבים" יצרו תערוכה מסקרנת ומרשימה שהנושא שלה הוא חוטים. במסגרת שיעורי האומנות שלמדו במהלך השנה, בהם נחשפו לאומנים שונים שיצרו בחוט, עבדו התלמידים בהשראתם ויצרו מגוון רחב של עבודות ויצירות שאוגדו לידי תערוכת "פלונטר" המוצגת בביה"ס

בכל יום ובכל מקום אנחנו נתקלים בחוטים, משרוכי נעליים ועד כבלי חשמל. בביה"ס היסודי "אביבים" החליטו כי החוטים יעמדו במרכזה של התערוכה השנתית הבית ספרית.


תערוכת "פלונטר" שמוצגת בביה"ס מציגה מבחר רחב של עבודות של כלל תלמידי בית הספר בנושא חוטים. במהלך השנה במסגרת שיעורי האומנות נחשפו התלמידים  לאומנים שונים שיצרו בחוט, ועבדו בהשראתם, בהתאם ליכולותיהם. עבודות התערוכה נעות מגילוי החוט והאיכויות שלו, תוך כדי משחק ואלתור, ועד העמקת קשרים לתוך עבודות מורכבות ומסובכות.

 

תלמידי שכבה א' חקרו והתנסו בעבודה עם חוט; תלמידי שכבה ב' יצרו תמונה מחוטי צמר בהשראת האמן פדריקו אורביה; תלמידי שכבה ג' ארגו בחוטים בהשראת תרבויות שונות; תלמידי שכבה ד' רקמו בחוט על ציורי שרבוט שציירו בהשראת האומנית בותינה אבולחם; תלמידי שכבה ה' יצרו בחוט ומסמרים בהשראת האמן אורי קלייר; תלמידי שכבה ו' רקמו על עלים בהשראת האומניות ה'תר אודונל, אניס סטאלנס וגאל סוזאנה; קבוצת תלמידי פרטני אומנות רקמו בציורים שלהם בהשראת האומנית שרון רמר ביאל; תלמידי אמירים שכבה ד' פיסלו בעיסת נייר בשילוב סריגה בהשראת האומנית ראניה חסן; ותלמידי אמירים שכבה ה' יצרו סרטוני סטופ-מושן בשילוב החוט.

 

מי שיבקר בביה"ס ייהנה מהעבודות המרשימות שמוצגות בכל השטחים, בביה"ס ומחוצה לו. להלן כמה דוגמאות:

 
         
 
         
 
         

 הכול.... מחוטים

 

סוף אזור תוכן מרכזי
אתר העירייה
מרכז תמיכה יישובי
פסג"ה
מחיי גני הילדים ובתי הספר
טפסים
סיוע טכני
התחלת אזור פוטר, לחץ על מקש enter כדי לדלג על אזור פוטר
אתר נגיש 2014
עבור לתוכן העמוד